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The ESA/ESO Astronomy Exercise Series - versi&#oacuten en espa&#ntildeol
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Acerca de astroex.org

Dirección postal:
    European Southern Observatory
    Karl-Schwarzschild-Str. 2
    D-85748 Garching bei München
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E-mail:
    info@astroex.org

Colaboraciones

Textos:
Anne Værnholt Olesen, Lars Lindberg Christensen, Arntraud Bacher, Rainer Gaitzsch, Jean-Marc Brauer, Emma Fosbury, Robert A.E. Fosbury, Jean-Marc Brauer

Coordinación:
Lars Lindberg Christensen y Richard West

Diseño gráfico:
Martin Kornmesser


Traducción al Holandés

Eddy Echternach, Robert Wielinga y Peter Barthel

Coordinación:
Peter Barthel

Financiado parcialmente por:
NOVA, NAC, Gratama-stichting, Groninger Universiteitsfonds, Kapteyn Instituut van de Rijksuniversiteit Groningen


Traducción al Francés

Thibaut Plisson y Nausicaa Delmotte


Traducción al Alemán

Birgit Armsdorfer, Arntraud Bacher y Paul Scheier


Traducción al Italiano

Carmelo Evoli, Angelo Meduri, Piero Benvenuti y Eugenio Benvenuti

Financiado parcialmente por:
Società Astronomica Italiana (SAIt), la sezione Calabria della SAIt.


Traducción al Sueco

Martin Lundqvist y Britt Sjöberg


Traducción al Español

Álvaro Llorente


Agradecimientos:

Karl-Heinz Lotze (Alemania), Nino Panagia (STScI/ESA), Nina
Troelsgaard Jensen (Frederiksberg Seminarium), Anne Rhodes, Jesper Sollerman, Tycho Brahe Planetarium (Dinamarca), Wendy Freedman, Darren Reed, Arsen Hajian, Jos de Bruijne, Ole Hjort Rasmussen, Helle y Henrik Stub (Dinamarca), Johann Penzl (Alemania), Thibaut Plisson (EEUU), Marina Rejkuba (ESO), Manuela Zoccali (ESO), la Professoressa Angela Misiano (Liceo Scientifico "Leonardo da Vinci", Reggio Calabria).

Créditos: versión Web

Aspectos técnicos

Las versiones interactivas de los ejercicios funcionan en Internet Explorer 4.0+ y en las últimas versiones de Netscape y Mozilla (ver abajo para información más detallada). El sitio está optimizado para una resolución 1024x768, pero no es un problema seguir los ejercicios usando una resolución 800x600.

¿Por qué educación interactiva?

Hay diversas razones para producir material educativo interactivo.

Especialmente en las áreas de física y astronomía, hay con frecuencia una necesidad de visualizar los conceptos que que son más difíciles de captar por la mayoría de los estudiantes. La interactividad puede hacer más fácil y llevadero el proceso de explicación de estos conceptos.

La educación interactiva puede verse como un suplemento (¡aunque no un sustitutivo!) a la educación 'normal' en un aula. Los temas pueden tratarse de una forma diferente a lo permitido por la organización de una clase normal.

La interactividad puede ayudar a motivar a los estudiantes y despertar el interés de estudiantes que normalmente estarían menos interesados en un tema dado.

La interactividad puede ser una buena oportunidad para que los profesores integren la Tecnología de la Información o TI en la educación. Usar software relevante siempre hace la eduación TI más interesante.

¿Por qué usar Java?

Naturalmente una de las principales razones para hacer una versión interactiva de estos ejercicios es conseguir un acceso fácil a los ejercicios, que por otra parte sólo se han publicado unas pocas miles de copias en papel o accesible en archivos pdf. Teníamos dos opciones en cuanto a la elección del lenguaje de programación: Flash y Java. Mientras que Flash es óptimo en cuanto a la representación gráfica se refiere, Java funciona mejor en cuanto a rendimiento en medidas reales y cálculos sobre imágenes, por ejemplo

Decidimos usar PHP para la comunicación con el servidor y almacenamiento de los datos del usuario ya que su uso está muy extendido y es gratis.

Browsers soportados y combinaciones de SO (Ejercicios interactivos)

WINDOWS
  • Internet Explorer 4+
  • Mozilla 1.0+
  • Netscape 6+
LINUX
  • Actualmente no soportado.
MAC
  • Actualmente no soportado.

Bugs conocidos


1. Algunas veces el botón calc de la versión interactiva del ejercicio 1 necesita uno o dos clics extra.
2. Bajo LINUX hay un problema al no mostrar algunas veces el texto de los applets.